2017年度質(zhì)量年度報(bào)告

廣安市武勝嘉陵職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2017年度質(zhì)量年度報(bào)告

一、基本情況概述

廣安市武勝嘉陵職業(yè)技術(shù)學(xué)校是廣安市教育體育局認(rèn)定的市級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校始建于1987年，位于武勝縣中灘橋工業(yè)園區(qū)，占地面積50畝，建筑面積25412萬(wàn)平方米。資產(chǎn)總值4262萬(wàn)元。學(xué)校秉承“尚德、競(jìng)技、勵(lì)志、篤行”校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“以學(xué)生為根、以教師為本，讓家長(zhǎng)稱心，讓社會(huì)滿意”的治校理念，積極為師生營(yíng)造良好的發(fā)展氛圍。辦學(xué)30年來為地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大量的技術(shù)技能型人才，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和城鄉(xiāng)建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校逐步打造了“責(zé)任、合作、質(zhì)量、服務(wù)、感恩”的校園核心價(jià)值，“厚德、師技、愛崗、創(chuàng)業(yè)”的校訓(xùn)，“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、包容”的校風(fēng)，“求知、求技、互助、共贏”的學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持以“讓每一個(gè)學(xué)生成人成才成功”為辦學(xué)目標(biāo)，確立了“以人為本，突出特色，注重技能，培養(yǎng)人才，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，實(shí)施“做人與做事同學(xué)，技能與素養(yǎng)同修，成人與成才同步”的“三同”育人模式，取得了很好的辦學(xué)成果，榮獲四川省職業(yè)教育改革創(chuàng)新單位、廣安市職業(yè)教育發(fā)展先進(jìn)單位、廣安市職業(yè)教育發(fā)展獎(jiǎng)等榮譽(yù)，為地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批技術(shù)技能型人才。省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)先后到學(xué)校視察，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績(jī)和為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出的巨大貢獻(xiàn)給予了充分肯定。

二、辦學(xué)基本信息

（一）辦學(xué)條件

2017年學(xué)校校園面積33350平方米，生均27.43平方米；校舍面積24412平方米，生均20.9平方米；實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值850萬(wàn)元，生均0.7萬(wàn)元；圖書總量42560余冊(cè)（含電子圖書），生均35冊(cè)。

（二）辦學(xué)規(guī)模

2017年學(xué)校全日制學(xué)生865人，在校生1216人，畢業(yè)382人、新招生426人、學(xué)生鞏固率95.5%。服務(wù)社會(huì)短期職業(yè)培訓(xùn)1554人次。

（三）經(jīng)費(fèi)投入

2017年學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)總投入117萬(wàn)元，新修中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專業(yè)實(shí)訓(xùn)室和各專業(yè)的設(shè)施設(shè)備、校園文化建設(shè)的投入，生均投入

1000元，基礎(chǔ)能力得到明顯改善。

（四）專業(yè)建設(shè)

2017年學(xué)校開設(shè)有汽車運(yùn)用與維修、中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、物流服務(wù)與管理、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、模具制造技術(shù)、服裝制作與生產(chǎn)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理等9個(gè)專業(yè)，全日制在校生865人，占全校在校生的71.%，非全日制學(xué)生

400余人，占全校在校生的33%，重點(diǎn)專業(yè)在校生專業(yè)均值為334人。

（五）師資隊(duì)伍

　　學(xué)校秉承“以人為本、教師為基”的理念，大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,以師德為主線，以教師專業(yè)發(fā)展為主題，全面深化人事制度改革，激發(fā)教師的教學(xué)改革與教學(xué)創(chuàng)新活力，調(diào)動(dòng)教職工服務(wù)學(xué)生與管理學(xué)生的積極性，造就了一支數(shù)量充足、專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的教師隊(duì)伍。

　　我校共聘有教職工87人，在編教師64人，外聘教師13人，生師比為20:1。在崗教師全部具備教師任職資格，學(xué)歷達(dá)標(biāo)，在編教師中，專任教師64人（文化基礎(chǔ)課教師21人，專業(yè)課教師43人），行政人員11人。專業(yè)課教師中雙師型教師20人，占比為46.5%，專任教師中本科以上學(xué)歷18人，占26.5%；專任教師中高級(jí)職稱教師17人，占26.5%。教師學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)對(duì)口。為彌補(bǔ)專業(yè)教師不足的現(xiàn)狀，學(xué)校聘請(qǐng)了行業(yè)企業(yè)專家、技術(shù)能手組成的兼職教師隊(duì)伍，這支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，結(jié)構(gòu)合理的專兼職教師隊(duì)伍成為學(xué)校持久發(fā)展的基石和源泉。

學(xué)校辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、經(jīng)費(fèi)投入、專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍等基本信息的具體情況見下表：

表一：學(xué)校基本信息表

　（六）設(shè)施設(shè)備
　　目前，學(xué)校硬件設(shè)施先進(jìn)，教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)大樓、各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、近300米全封閉塑膠體育場(chǎng)、學(xué)生公寓樓、餐廳等教學(xué)、生活設(shè)施齊全，可為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和生活條件。

　　學(xué)校占地面積33350平方米，建筑面積25412平方米,各專業(yè)均擁有先進(jìn)的教學(xué)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施，可滿足學(xué)生的實(shí)訓(xùn)需求：汽車運(yùn)用與維修、中餐烹飪專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施先進(jìn)齊全，各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室一應(yīng)俱全；計(jì)算機(jī)專業(yè)擁有網(wǎng)管中心、微機(jī)教室、電子備課室、多媒體教室，網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室、可滿足專業(yè)教學(xué)需要；旅游服務(wù)與管理、電子商務(wù)專業(yè)擁有形體模擬實(shí)訓(xùn)室、沙盤模擬實(shí)訓(xùn)室等教學(xué)設(shè)備；學(xué)校每間教室均配備“班班通”多媒體教學(xué)設(shè)備，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)全校覆蓋，數(shù)字化校園建設(shè)初見成效。校園環(huán)境整潔優(yōu)美，四季常綠，營(yíng)造了溫馨、和諧、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，使莘莘學(xué)子學(xué)在其中、樂在其中。

　2017學(xué)年度學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備總值為850萬(wàn)元，生均約為0.7萬(wàn)元，與上一年度相比暫時(shí)沒有變化。

　2017學(xué)年度，在校學(xué)生中計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生共有134人（計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)一年級(jí)學(xué)生90人，二年級(jí)學(xué)生44人），實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位數(shù)207個(gè)，生均為1.5；汽車運(yùn)用與維修專業(yè)學(xué)生264人，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工位數(shù)195個(gè)，生均為0.74；中餐烹飪專業(yè)學(xué)生252人，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工位數(shù)171個(gè)，生均為0.68；物流專業(yè)學(xué)生92人，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工位數(shù)36個(gè)，生均為0.4，數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生65人，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工位數(shù)38個(gè)，生均為0.59；機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)學(xué)生58，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工位為48，按學(xué)生數(shù)進(jìn)行規(guī)劃，生均為0.72。學(xué)校共有紙質(zhì)圖書42560冊(cè)，生均35冊(cè)，與上一年度相比暫時(shí)沒有變化。

三、學(xué)生發(fā)展

　 (一）學(xué)生素質(zhì)

學(xué)校始終堅(jiān)持把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，堅(jiān)持德育為先，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。德育工作以學(xué)習(xí)引導(dǎo)和氛圍營(yíng)設(shè)為主線，以“九.一八”、“十一向國(guó)旗敬禮”愛國(guó)主義教育紀(jì)念日為契機(jī)，深入開展愛國(guó)主義教育、感恩教育、誠(chéng)信教育和生命教育等，通過開展形式多樣的專題活動(dòng)，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；“以競(jìng)賽促活動(dòng)，以活動(dòng)促素質(zhì)”，積極開展豐富多彩的校園體育特色活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。舉行了一系列有益于師生身心健康的體育活動(dòng)，如：學(xué)校組織的夏季、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)、拔河比賽、校園籃球、乒乓球比賽、還和縣內(nèi)比鄰的初高中學(xué)校進(jìn)行籃球友誼賽；開展以“觸摸歷史文化，增強(qiáng)師生體魄”為主題的師生等活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與合作的樂趣，感受到身為嘉陵學(xué)子的光榮與驕傲。重視開展“法律進(jìn)學(xué)校”，聘請(qǐng)法制（沿口派出所陳警官）副校長(zhǎng)每學(xué)期開展法治教育第一課和法治講座，并在日常教育中以公民道德和普法教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制、交通安全、衛(wèi)生保健、黃賭毒等知識(shí)教育。

學(xué)校注重加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，在班主任工作方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，提高班主任的工作水平和能力，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部。劉輝老師被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任，2016-2017學(xué)年度共評(píng)出市級(jí)先進(jìn)班集體1個(gè)、“三好”學(xué)生4名、優(yōu)秀學(xué)生干部1名和縣級(jí)先進(jìn)班集體1個(gè)、“三好”學(xué)生5名、優(yōu)秀學(xué)生干部2名。

我校的教育教學(xué)質(zhì)量近年來穩(wěn)步提高，學(xué)生品德操行合格率、體質(zhì)測(cè)評(píng)合格率都達(dá)標(biāo)，學(xué)生的專業(yè)課、文化課考核合格率為98%以上，畢業(yè)率保持在100%，無(wú)學(xué)生犯罪行為。絕大部分畢業(yè)生具備良好的心理素質(zhì)，健全的人格，掌握了從業(yè)所必須具備的專業(yè)技能，在社會(huì)上有較好的聲譽(yù)。

　　（二）在校體驗(yàn)
　　　學(xué)校對(duì)2017年在校生和畢業(yè)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，其中理論學(xué)習(xí)滿意度調(diào)查問卷非常滿意、比較滿意和一般滿意占總數(shù)的80.3%；專業(yè)學(xué)習(xí)滿意度調(diào)查問卷非常滿意、比較滿意和一般滿意占總數(shù)的94%；實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)滿意度調(diào)查問卷非常滿意、比較滿意和一般滿意占總數(shù)的82.7%；校園文化與社團(tuán)活動(dòng)滿意度調(diào)查問卷非常滿意、比較滿意和一般滿意占總數(shù)的91.3%；生活滿意度調(diào)查問卷非常滿意、比較滿意和一般滿意占總數(shù)的84.6%；校園安全滿意度調(diào)查問卷非常滿意、比較滿意和一般滿意占總數(shù)的95.5%。畢業(yè)生對(duì)學(xué)校滿意度：滿意73%，一般滿意13%，不滿意14%。
　（三）資助情況
　　　中職國(guó)家免學(xué)費(fèi)情況：2017年春季學(xué)期，享受免學(xué)費(fèi)政策的一、二、年級(jí)學(xué)生數(shù)為482人，根據(jù)免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)950元/生/期，所需免學(xué)費(fèi)資金為45.79萬(wàn)元, 享受免學(xué)費(fèi)政策的三年級(jí)學(xué)生人數(shù)為183人，免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為950元/生/期，按免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)核算資金為17.385萬(wàn)元。2017年春季學(xué)期武勝縣學(xué)生管理資助中心已全部落實(shí)免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金。
　　　2017年秋季學(xué)期，武勝縣學(xué)生管理資助中心享受免學(xué)費(fèi)政策的一、二年級(jí)學(xué)生數(shù)為417人（其中：一年級(jí)248人，二年級(jí)169人），根據(jù)免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)950元/生.期，免學(xué)費(fèi)資金為39.615萬(wàn)元, 享受免學(xué)費(fèi)政策的三年級(jí)學(xué)生人數(shù)為183人，免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為950元/生.學(xué)期免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)核算，免學(xué)費(fèi)資金17.385萬(wàn)元。目前，免學(xué)費(fèi)資金已全部由武勝縣財(cái)政局、武勝縣學(xué)生管理資助中心全部落實(shí)到位。

2017年度中職國(guó)家助學(xué)金落實(shí)情況：春季學(xué)期享受國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生共94人次，落實(shí)助學(xué)金9.4萬(wàn)元。秋季學(xué)期享受國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生84人次，落實(shí)助學(xué)金8.4元.已全部發(fā)放到學(xué)生資助卡中。
   學(xué)校對(duì)學(xué)生的資助情況：2017年春季，我校免除了一、二、年級(jí)54人的生活費(fèi)，標(biāo)準(zhǔn)為480元/生不等，共2.4萬(wàn)余元，2017年秋季學(xué)期，免除了一、二年級(jí)25人的生活費(fèi)，標(biāo)準(zhǔn)為480元/生，1.2萬(wàn)元，2017年共免除貧困生生活費(fèi)費(fèi)3.6萬(wàn)余元。
　?。ㄋ模┚蜆I(yè)質(zhì)量
　　各專業(yè)就業(yè)率、對(duì)口率、初次就業(yè)起薪、升入高等教育比例等情況見下表：

（五）職業(yè)發(fā)展
　　眾所周知，學(xué)生入學(xué)成績(jī)差，自身基礎(chǔ)薄弱，所以造成自主學(xué)習(xí)能力較差，以被動(dòng)學(xué)習(xí)為主。課堂教學(xué)組織中不愿意參與角色扮演，沒有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)意識(shí)。學(xué)校通過教學(xué)方法改革、加大專業(yè)教學(xué)實(shí)踐力度、舉辦各類活動(dòng)等辦法不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生學(xué)習(xí)能力有了較大程度提高。
   為滿足用人單位對(duì)員工綜合能力的要求，通過強(qiáng)化人文素質(zhì)、職業(yè)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力三個(gè)方面來培養(yǎng)職業(yè)崗位遷移能力。
   學(xué)校讓學(xué)生自己組織管理文化社團(tuán)，定期開設(shè)文化講座和交流會(huì)等，培養(yǎng)學(xué)生崗位適應(yīng)能力。此外，各專業(yè)都開設(shè)了特色人文類課程，影響學(xué)生的價(jià)值觀和人生視野。學(xué)校從崗位要求出發(fā)，規(guī)劃專業(yè)課程，堅(jiān)持專業(yè)課程必須和行業(yè)企業(yè)共同建設(shè)的原則。
   學(xué)校還非常重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。專門開設(shè)創(chuàng)業(yè)課程和培訓(xùn)講座、定期舉辦技能、創(chuàng)業(yè)大賽等。
　四、質(zhì)量保障措施
　?。ㄒ唬I(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整
　　經(jīng)過多年的探索與發(fā)展，我?，F(xiàn)有專業(yè)為計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、汽車運(yùn)用與維修、中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食、物流服務(wù)與管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與生產(chǎn)管理、今年12月新增電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理專業(yè)。為了不斷提升學(xué)生專業(yè)能力與技能水平，更加專注發(fā)展職業(yè)教育，達(dá)到質(zhì)量與效益的雙重進(jìn)步，學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求及職業(yè)教育發(fā)展形勢(shì)，對(duì)各專業(yè)進(jìn)行了動(dòng)態(tài)調(diào)整，對(duì)模具制造、服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)進(jìn)行調(diào)整，2018年后不再招生，2018年繼續(xù)招生的專業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、汽車運(yùn)用與維修、中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食、物流服務(wù)與管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理專業(yè)8個(gè)專業(yè)。

這些專業(yè)適應(yīng)本地及相關(guān)行業(yè)現(xiàn)實(shí)與發(fā)展趨勢(shì)的需要，專業(yè)名稱規(guī)范；能夠嚴(yán)格貫徹執(zhí)行教育部、省教育廳頒發(fā)的相關(guān)專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)方案；認(rèn)真貫徹“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的方針，正確處理畢業(yè)生就業(yè)與升學(xué)的關(guān)系，各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的職業(yè)定位準(zhǔn)確，崗位指向明確具體。學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)的培養(yǎng)要求表述明確，能適應(yīng)行業(yè)發(fā)展對(duì)相關(guān)技能型人才的需求。
　　（二）教育教學(xué)改革
　　按照《教育部關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見》，結(jié)合我校實(shí)際制定了完整的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃；課程設(shè)置、課程目標(biāo)與培養(yǎng)目標(biāo)要求一致。各專業(yè)主干課程和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目均有教學(xué)大綱，基本按大綱要求組織教學(xué)。制定了完善的教材管理制度，90%教材的準(zhǔn)備工作在開課前完成。嚴(yán)格選用《省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)用書目錄》中推薦的國(guó)家、省規(guī)劃教材。本學(xué)期以來，教務(wù)處利用新設(shè)備先后在9月舉行“開學(xué)第一課”和每月組織“聽課說課”等教研活動(dòng)。
　?。ㄈ┙處熍囵B(yǎng)、培訓(xùn)
     學(xué)校積極開展以骨干教師為重點(diǎn)的全員培訓(xùn)，有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、年度安排，有措施和經(jīng)費(fèi)保證，積極參加國(guó)家、省、市骨干教師培訓(xùn)。學(xué)校特別重視教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，制定有教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度和教師培訓(xùn)登記制度，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，建立健全教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)檔案，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步適應(yīng)社會(huì)對(duì)教師教育教學(xué)能力的需求。學(xué)校通過各種教改、校本培訓(xùn)、校本研修、課題研究等措施，為提高教學(xué)質(zhì)量、今年7月劉毅、蒲潤(rùn)發(fā)、段雪峰、燕俊賢、王云五同志參加了省級(jí)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)；6人參加市級(jí)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)，1人參加廣安市中等職業(yè)學(xué)校教師創(chuàng)新能力培訓(xùn)，13人參加縣級(jí)教師專業(yè)能力提升培訓(xùn)，1人參加縣級(jí)班主任專業(yè)能力提升培訓(xùn)，24人參加校級(jí)專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，學(xué)校教科研水平有了較大提升。

（四）規(guī)范管理情況
　　1.教學(xué)管理
　　學(xué)校對(duì)教學(xué)管理分為兩部分。一是對(duì)教師管理。教務(wù)處通過《武勝縣教師量化管理方案》對(duì)教師進(jìn)行管理；二是教學(xué)常規(guī)管理。教務(wù)處通過學(xué)生記載《教室日志》、教師記載《教師日志》和教務(wù)處值班人員記載《巡查日志》三套數(shù)據(jù)及時(shí)反映教師日常工作狀態(tài)。每月進(jìn)行教案檢查和作業(yè)檢查，做到了教學(xué)全覆蓋。并將數(shù)據(jù)核算為教師量化，每周一公示上周量化數(shù)據(jù)。
　　2.學(xué)生管理
　　建立了健全、規(guī)范、切實(shí)可行的學(xué)生管理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校設(shè)置專門的學(xué)生管理機(jī)構(gòu)（政教處、團(tuán)委），配備有專、兼職管理人員。在日常管理中值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任，從學(xué)生起床到晚就寢，抓紀(jì)律，抓學(xué)習(xí)、抓安全，抓衛(wèi)生，對(duì)學(xué)生及各班級(jí)嚴(yán)格實(shí)行量化、細(xì)化管理。學(xué)生學(xué)籍方面，學(xué)校有專任學(xué)籍管理員，能夠及時(shí)接收省、市學(xué)籍管理部門有關(guān)文件并執(zhí)行；能夠及時(shí)錄入、審核完整的學(xué)籍信息，能及時(shí)更新維護(hù)學(xué)籍信息。
　　3.財(cái)務(wù)管理
　　加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的透明度；建立健全并執(zhí)行了會(huì)計(jì)制度和財(cái)務(wù)管理制度。嚴(yán)格收支管理，抓好財(cái)務(wù)公開，對(duì)學(xué)校的收入情況，支出情況，及時(shí)公開，利用板面形式增加透明度。加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管，學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出均有一把手審批、并有相關(guān)經(jīng)手人驗(yàn)收人簽字。
　　4.后勤管理
　　規(guī)范學(xué)校后勤管理工作，做到有章可循，有據(jù)可依，結(jié)合我校實(shí)際，制定了后勤管理各類規(guī)章制度；嚴(yán)格購(gòu)物制度，規(guī)范物品發(fā)放；確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，保證教學(xué)工作正常開展；及時(shí)對(duì)教室內(nèi)的玻璃、門窗，宿舍水電等進(jìn)行維修，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決；加強(qiáng)校園綠化美化，打造美麗校園。
　　5.安全管理
　　完善安全制度，構(gòu)建平安校園。不斷強(qiáng)化綜合治安管理，堅(jiān)持依法治校，強(qiáng)化治安防范，及時(shí)化解矛盾糾紛，維護(hù)信訪穩(wěn)定，扎實(shí)推動(dòng)了綜合治理工作的開展。通過電子顯示屏播放安全標(biāo)語(yǔ)、設(shè)立安全教育專欄，校園廣播開設(shè)安全教育欄目，不斷強(qiáng)化師生安全意識(shí)。對(duì)校舍、食堂、飲水、防火設(shè)施定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。加強(qiáng)門衛(wèi)管理力度，在校園門口及全校重點(diǎn)防范部位，增設(shè)監(jiān)控設(shè)備。今年，我校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
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　　學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置，按照國(guó)家規(guī)定的德育課程，不斷完善德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)德育方式方法。學(xué)校嚴(yán)格按照《教育部關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校德育課課程設(shè)置與教學(xué)安排的意見》和《四川省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校德育課教學(xué)工作的通知》精神，認(rèn)真組織《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)道德與法律》、《經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)》、《哲學(xué)與人生》四門必修課的講授，積極開設(shè)相關(guān)的選修課。
　　為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，我校今年在教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、辦公樓、宿舍樓內(nèi)部及各班教室重新布置、精心設(shè)計(jì)、主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳牌匾，弘揚(yáng)“尚德、競(jìng)技、勵(lì)志、篤行”校訓(xùn)精神，突出我校特色。增強(qiáng)了師生的凝聚力和責(zé)任感，提升了學(xué)校形象。通過豐富多彩的活動(dòng)，來“影響人、培養(yǎng)人、塑造人”，是我們的辦學(xué)理念之一。在校團(tuán)委、教務(wù)處、政教處等處室的組織和參與下，今年5月，我校舉辦了籃球、乒乓球、拔河、田徑、跳繩比賽，參賽形式設(shè)有教師隊(duì)、學(xué)生隊(duì)、教師學(xué)生聯(lián)隊(duì)，學(xué)生聯(lián)隊(duì)等，6月17日舉行了“放飛嘉陵夢(mèng)”為主題的大型文藝匯演、演講比賽，不僅陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操，而且突顯了學(xué)校校園文化建設(shè)內(nèi)涵，為學(xué)校營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園氛圍起到了積極作用。在活躍校園氣氛的同時(shí)，增進(jìn)了師生感情，豐富了教師和學(xué)生的課余文化生活。
（六）校企合作

　1、校企合作開展情況和效果

　　學(xué)校以“服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，積極探索“校企合作，工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，扎實(shí)推進(jìn)校企合作，并取得初步成效。學(xué)校積極探索與企業(yè)的多種合作模式，為學(xué)生就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，尋求新的校企合作單位，與中興通訊終端科技有限公司、四川銀鋼一通凸輪有限公司、廣東惠州華通電腦有限公司、比亞迪汽車工業(yè)有限公司、重慶長(zhǎng)安汽車股份有限公司等深度合作，學(xué)校先后與廣東東莞華榮通訊技術(shù)有限公司、快捷達(dá)（東莞）有限公司、大根（東莞）光電有限公司、華通電腦（東莞）有限公司、比亞迪汽車工業(yè)有限公司簽訂了合作協(xié)議。本年度實(shí)習(xí)生學(xué)校全部提供實(shí)習(xí)崗位并規(guī)范簽約。這些合作的達(dá)成，使我校教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。也使我校畢業(yè)生開拓了就業(yè)渠道和就業(yè)質(zhì)量。進(jìn)一步增強(qiáng)我校辦學(xué)吸引力，吸納更多的優(yōu)秀學(xué)生到我就讀。將促進(jìn)我校的蓬勃發(fā)展，提升學(xué)校的品牌。
　　（七）黨建工作情況
　　2017年學(xué)校黨支部進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十九大和習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)基層黨建工作的部署要求,認(rèn)真開展了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子及基層黨組織建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。強(qiáng)化黨建工作責(zé)任，進(jìn)一步明確學(xué)校黨支部是黨建工作責(zé)任主體，黨支部書記是第一責(zé)任人。嚴(yán)格日常管理，構(gòu)建科學(xué)民主的決策機(jī)制。充分發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的作用，增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，4月11日至15日開展了“黨員活動(dòng)日”活動(dòng)，組織在校的全體黨員，對(duì)校園及周邊的衛(wèi)生死角進(jìn)行清理，部分入黨積極分子和教師也積極響應(yīng)。認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，注重在青年教師中培養(yǎng)與發(fā)展黨員，在我校全體黨員教職工中深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案并嚴(yán)格執(zhí)行。
　　（八）社會(huì)貢獻(xiàn)

?。?）、技術(shù)技能人才培養(yǎng)

學(xué)校高度重視技術(shù)技能人才培養(yǎng)工作，在已取得成績(jī)的基礎(chǔ)之上，不斷總結(jié)，積極探索，繼續(xù)以各級(jí)各類技能賽為抓手，積極組織學(xué)生參加職業(yè)院校學(xué)生技能大賽，讓學(xué)生在比賽切磋中提升技能，并在日常教學(xué)活動(dòng)中讓學(xué)生逐漸了解社會(huì)的需求及時(shí)增長(zhǎng)自己的能力和專業(yè)并確定自己的發(fā)展方向，保證學(xué)生就業(yè)的對(duì)口，盡快的適應(yīng)實(shí)習(xí)和工作。

弘揚(yáng)工匠精神，打造技能強(qiáng)國(guó)，就是要培養(yǎng)崇尚勞動(dòng)、敬業(yè)守信、精益求精、敢于創(chuàng)新的技術(shù)技能人才，學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職教方針，職業(yè)教育特色明顯。為強(qiáng)化技能教育，促進(jìn)學(xué)生專業(yè)技能水平提高，學(xué)校定期開展計(jì)算機(jī)、汽修、烹飪、數(shù)控、機(jī)電和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合等科目的校內(nèi)技能比賽活動(dòng)，參加全市技能大賽活動(dòng)，進(jìn)行賽前培訓(xùn)、組織安排，參賽學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)取了榮譽(yù)。

以下為2017學(xué)年度學(xué)生參加各級(jí)各類技能大賽獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì):

（2）、社會(huì)服務(wù)

　　學(xué)校立足武勝，面向全市，本著為區(qū)域地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的理念，充分發(fā)揮社會(huì)服務(wù)職能，積極為地區(qū)企事業(yè)單位開展職業(yè)技能培訓(xùn)、技術(shù)咨詢，取得了良好的社會(huì)效益。2017年我校繼續(xù)承接武勝縣青年勞動(dòng)者技能培訓(xùn)、品牌培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村建檔立卡扶貧培訓(xùn)、退役士兵培訓(xùn)工作，共有1554名學(xué)員參加了培訓(xùn)。設(shè)置專業(yè)有汽車維修、服裝、機(jī)械加工、中餐烹飪、電工電子等專業(yè)，。我校培訓(xùn)處對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)致到位，所有參訓(xùn)學(xué)員全部順利結(jié)業(yè)，得到了縣就業(yè)局及社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。在技術(shù)服務(wù)方面，利用職業(yè)教育活動(dòng)周的契機(jī)，為周邊群眾開展汽車保養(yǎng)咨詢與服務(wù)，取得良好效果。

　　學(xué)校精心打造校園文化，努力構(gòu)建傳統(tǒng)文化、紅色革命文化、現(xiàn)代工匠文化相結(jié)合的校園文化體系，通過組織各類文化活動(dòng)，充分達(dá)到文化傳承的目的，如評(píng)選最美教師系列活動(dòng)，開展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)----中秋、重陽(yáng)、春節(jié)、端午等特色文化活動(dòng)，挖掘校史文化，邀請(qǐng)知名學(xué)者、藝術(shù)家等人士來訪交流，提高學(xué)校文化影響力。

（九）主要問題和改進(jìn)措施

　　雖然我校近年來取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，但是仍存在不少差距，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　（1）高學(xué)歷、高水平、高層次人才缺乏，師資隊(duì)伍建設(shè)任務(wù)還很艱巨。師資隊(duì)伍整體水平與建設(shè)具有鮮明中等職業(yè)教育特色的、一流的學(xué)校要求相比還有較大差距。表現(xiàn)為在省、市范圍內(nèi)有充分影響力的知名教師、骨干教師的比例較小，專業(yè)課教師和管理干部隊(duì)伍在數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)上還不能滿足學(xué)校的實(shí)際需要，這些成為制約學(xué)校教育質(zhì)量進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。

　?。?）課程開發(fā)和教學(xué)改革力度尚需進(jìn)一步加強(qiáng)。不斷地更新教育觀念、樹立現(xiàn)代新型課程觀，改革教學(xué)模式，加大專業(yè)建設(shè)與市場(chǎng)的有效對(duì)接尚需進(jìn)一步探索。全面推進(jìn)學(xué)生技能發(fā)展和創(chuàng)業(yè)能力的有效機(jī)制還不完善。

　　（3）專業(yè)特色建設(shè)需要尋求突破。準(zhǔn)確定位發(fā)展方向，形成特色鏈條，保持專業(yè)健康長(zhǎng)久的發(fā)展，不斷深化校企合作辦學(xué)和產(chǎn)學(xué)結(jié)合，集團(tuán)化辦學(xué)拓展發(fā)展的空間尚需加強(qiáng)。

　?。?）學(xué)生的職業(yè)道德和技能水平在一定程度上還不能完全符合企業(yè)對(duì)人才的要求。學(xué)生在一定程度上還缺乏吃苦耐勞能力，崗位適應(yīng)能力和崗位穩(wěn)定性不夠。

　?。?）基礎(chǔ)能力建設(shè)方面需要繼續(xù)加強(qiáng)。部分專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)還不能夠完全滿足現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)、實(shí)訓(xùn)以及比賽要求；學(xué)校信息化建設(shè)目前已完成基礎(chǔ)工作，但還需繼續(xù)整合，要充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)管理作用；因?qū)W校面積限制，學(xué)校功能布局還需完善調(diào)整，盡快形成科學(xué)合理的校園區(qū)域布局。

　?。?）學(xué)校精細(xì)化管理、內(nèi)涵發(fā)展、校園文化建設(shè)等方面還有很大的提升空間。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，迅速提升學(xué)?！败泴?shí)力”迫在眉睫，特別是提高現(xiàn)代管理水平、建設(shè)有效的制度體系、打造特色鮮明的校園文化品牌等方面工作，需要繼續(xù)探索，加快實(shí)施。

　　廣安市武嘉陵職業(yè)勝技術(shù)學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持以提高教育質(zhì)量為核心，全面提升教育品質(zhì)，著力打造廣安市武嘉陵職業(yè)勝技術(shù)學(xué)校教育品牌。堅(jiān)持“辦一所有尊嚴(yán)的職業(yè)學(xué)?！钡霓k學(xué)理念，穩(wěn)定辦學(xué)質(zhì)量與規(guī)模，優(yōu)化專業(yè)布局，突出專業(yè)特色,夯實(shí)技能基礎(chǔ)，加強(qiáng)校企深度融合,，打造高標(biāo)準(zhǔn)教師隊(duì)伍，暢通人才培養(yǎng)渠道，加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)、做好學(xué)校特有的校園文化建設(shè)工作，保持“質(zhì)量、規(guī)模、效益”的協(xié)調(diào)發(fā)展，以勇于創(chuàng)新的意識(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛^勇爭(zhēng)先的勁頭、苦干實(shí)干的作風(fēng)，聚焦追趕，聚力超越，使學(xué)校發(fā)展成為現(xiàn)代學(xué)校制度更完備、辦學(xué)特色更鮮明、教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異、社會(huì)廣泛認(rèn)可的一流的市級(jí)名校。

　　　　　　　　　　　廣安市武勝嘉陵職業(yè)技術(shù)學(xué)校   

                                2017年12月